“小手不能碰插座。”

“放鞭炮要和爸爸媽媽在一起，在寬闊的空地。”

(相關(guān)資料圖)

“在郊外游玩時，自己不能獨自進入?yún)擦?。?/p>

……

在被問到你知道哪些安全小知識時，生活在城市里的孩子，張口就能說出很多。但如果沒有走近鄉(xiāng)村孩子身邊，你也許不敢相信，他們的安全意識卻如此匱乏。

雖然隨著我國全面脫貧，許多鄉(xiāng)村學(xué)校的硬件條件比起過去已經(jīng)有了很大改善，但各種意外風險事故仍時常威脅到鄉(xiāng)村兒童的健康成長。教育部《全國中小學(xué)安全形勢分析報告》顯示，各類中小學(xué)校園安全事故中，發(fā)生在農(nóng)村的比例占到了七成以上。

生命，是孩子們最寶貴的財富，安全教育，無論對城市還是鄉(xiāng)村兒童，都應(yīng)該是不可或缺的必需品。

很多人難以想象，充滿著“野趣”的鄉(xiāng)村小河，是鄉(xiāng)村兒童受到溺水傷害的高危地段。

八江鎮(zhèn)中心小學(xué)，地處喀斯特地貌群山環(huán)繞的廣西三江侗族自治縣。青山綠水之間的小河，是學(xué)校的孩子們下課玩水的“天堂”。

王湯甜是八江鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級的學(xué)生，看著伙伴們急著跳下水，她卻在岸邊做起了準備活動。“有一次我們在河里玩時，有個同學(xué)在下河的時候抽筋了，幸虧我們一起大聲喊來了大人，才把他拉了上來。后來我看了網(wǎng)上的視頻，才知道下河游泳前，一定要做好充足的熱身活動。但現(xiàn)在學(xué)校大多數(shù)同學(xué)都不清楚這些，要求學(xué)校能開教我們安全知識的課就好了?！?/p>

“我想學(xué)一些交通安全的知識?！蓖鯗鸬耐瑢W(xué)吳澤賢說。吳澤賢喜歡到縣城里玩?！艾F(xiàn)在縣城里的汽車越來越多，很多地方的交通標志也越來越復(fù)雜。要是學(xué)校里能教我們這些，我獨自上街就不會怕了。”

孩子們有著強烈學(xué)習(xí)安全知識的渴望，但八江鎮(zhèn)中心小學(xué)的吳明輝校長也有苦衷：“作為學(xué)校的校長、老師，我們非常關(guān)注孩子們的安全教育，也經(jīng)常邀請縣司法局、公安局、消防支隊的專家來給孩子們上課?？赡壳拔覀儗W(xué)校的教學(xué)條件還有限，沒有自己給學(xué)生開安全教育課的條件。要是在學(xué)校里有合適的場地和教具，對我們會是很大的幫助。”

兒童安全教育牽動著全社會的神經(jīng)。對于長期投身公益事業(yè)，關(guān)注鄉(xiāng)村兒童的工銀安盛來說，讓每一個孩子擁有健康、幸福、美滿的生活，也是他們一以貫之的價值理念。

就在兩天前的十周年司慶上，這家公司宣布，將每年7月19日定為“工銀安盛人壽公益日”，并聯(lián)合第一財經(jīng)公益基金會，共同發(fā)起了“愛立方”安全教室項目。目標是在未來3—4年內(nèi)，在全國援建改造至少十座融入互動式、體驗式理念的愛立方安全教室。而第一座安全教室，就將在年內(nèi)落地八江鎮(zhèn)中心小學(xué)。

據(jù)工銀安盛的相關(guān)負責人介紹，未來的安全教室，融合了安全課程教學(xué)、安全知識展示、安全互動游戲、安全技能體驗等四大功能，通過精心的設(shè)計，將教室打造成了一本生動有趣、互動體驗的安全教育“立體書”，可以讓孩子在輕松有趣的氛圍中了解安全知識。希望通過這一項目，能夠提升鄉(xiāng)村兒童災(zāi)害意識和避險能力、以及學(xué)校老師減防災(zāi)教學(xué)能力和應(yīng)急管理能力,幫助他們健康快樂成長。

安全教室項目是工銀安盛已經(jīng)堅持了多年的愛立方圖書室項目的延續(xù)和升級，此前，工銀安盛已經(jīng)在全國援建了21座“愛立方”愛心圖書室，其中有一座，就是落地在八江鎮(zhèn)的三團小學(xué)。2021年5月，根據(jù)政府的規(guī)劃，三團小學(xué)整體并入了八江鎮(zhèn)中心小學(xué)。首座安全教室在八江鎮(zhèn)中心小學(xué)的落地，也是一種愛的延續(xù)。

每一個鄉(xiāng)村兒童，便是一顆星。那星光雖微弱，卻是燭照廣袤鄉(xiāng)村的一線微茫，讓鄉(xiāng)村有了溫暖，也讓鄉(xiāng)村充滿了期待和活力。如果你愿意和工銀安盛一起，為鄉(xiāng)村兒童安全教育做出一些努力，給每一個鄉(xiāng)村兒童以一整片恣意生長的天空，請點擊鏈接，一起獻出愛心。

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