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第一、 講解含義

在學(xué)乘法之前，孩子已經(jīng)有了加減的基礎(chǔ)，把乘法變成加法告知孩子意義，比如二三得六，意思就是說(shuō)兩個(gè)三的和，這樣就好理解了，隨后讓孩子自己分解一個(gè)，讓孩子真正理解意義。

第二、 行規(guī)律

乘法口訣有本身的規(guī)律，從行來(lái)說(shuō)，一共有9行，結(jié)尾都是和行數(shù)和本身的乘積，比如，第5行，最后是5和5相乘，行數(shù)和個(gè)數(shù)一樣，比如第三行，是1-3和3乘。這樣就先明白了行的規(guī)律。

第三、 列規(guī)律

乘法口訣列也是有規(guī)律的，從列來(lái)說(shuō)也是有9列，第一列是1和1到9的乘積，第二列是2和2-9的乘積。依次類推的規(guī)律，這樣也就明白了列的規(guī)律，便于背誦。

第四、 得數(shù)規(guī)律

1個(gè)1是一，1個(gè)2是二，二二得四就是2個(gè)2是4，這樣推，先從規(guī)律入手，慢慢往下背，等記不得的時(shí)候，可以根據(jù)加法的意義往后推算。

第五、 用心

不管是含義還是規(guī)律，都需要用心去背，在教孩子被乘法口訣之前，先要讓孩子在一個(gè)安靜、投入的情境下來(lái)進(jìn)行，否則，一切都是白費(fèi)。

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